توانمندسازی یک معلم، آغاز توانمندسازی یک نسل است.
در آموزیار، باور داریم آموزش خوب، از معلم خوب آغاز می‌شود. معلمی که مهارت دارد، انگیزه دارد، و می‌داند چگونه بیاموزد، می‌تواند چراغ مسیر ده‌ها کودک را روشن کند. برای همین، ما به جای تغییر در کتاب، سراغ کسانی رفتیم که کتاب را جان می‌دهند.

آموزیار، برنامه‌ای برای تجهیز ذهن و دل کسانی است که آموزش می‌دهند؛ تا در هر کلاس کوچک، بذر یک آینده بزرگ کاشته شود.

افراد تحت آموزش

معلمان، مدیران، دانش‌آموزان و اولیای مدارس در سه استان کشور

0

دوره‌های برگزار شده

در موضوعاتی مانند تفکر خلاق، مهارت‌های کلاس‌داری، روانشناسی کودک، تولید محتوا و...

0

مناطق تحت پوشش

استان‌های خوزستان، تهران و سیستان و بلوچستان، در مناطق حاشیه‌ای و کم‌برخوردار

% 0

در بسیاری از مدارس مناطق کم‌برخوردار، معلم تنها منبع یادگیری دانش‌آموز است؛ اما خود او، نه از آموزش‌های نوین برخوردار است، نه از ابزارهای لازم برای تدریس مؤثر. آموزیار آمده تا این چرخه را بشکند. ما به‌جای تغییر محتوا، تصمیم گرفتیم معلم را توانمند کنیم؛ کسی که خود موتور آموزش است. از سال ۱۳۹۹ تا امروز، آموزیار توانسته در سه استان کشور، ۶۲۳ نفر از معلمان، اولیا و مدیران مدارس را تحت آموزش قرار دهد، تا یادگیری برای دانش‌آموزانشان عادلانه‌، مؤثر و انسانی‌ شود.

آموزیار به دنبال حل چه مشکلی است؟

در بسیاری از مدارس مناطق کم‌برخوردار، مسئله فقط کمبود امکانات فیزیکی نیست؛ مسئله، معلمی است که آموزش ندیده، اما مسئول آموزش است.
معلمانی که در دورترین نقاط کشور ایستاده‌اند تا کلاس را زنده نگه دارند، اما ابزار لازم برای تدریس اثربخش را در اختیار ندارند: نه روش تدریس نوین می‌دانند، نه با روان‌شناسی کودک آشنا هستند، و نه می‌دانند چگونه محتوای خلاقانه بسازند یا با والدین تعامل مؤثر داشته باشند. در چنین شرایطی، آسیب تنها به معلم وارد نمی‌شود؛ دانش‌آموزانی که باید آینده را بسازند، از همین امروز عقب می‌مانند. آموزیار آمده تا این چرخه را متوقف کند. و ما باور داریم که اگر به معلمی مهارت بدهی، به شاگردانش فرصت داده‌ای.

راه‌حل آموزیار چیست؟

توانمندسازی معلم، با آموزش‌هایی کاربردی و انسانی
در آموزیار، معلمان و مدیران مدارس در مناطق محروم، آموزش‌هایی دریافت می‌کنند که نه فقط دانشی، بلکه مهارتی و روان‌شناختی است؛ از مدیریت کلاس و گفت‌وگوی مؤثر، تا ساخت محتوای آموزشی جذاب و پرورش تفکر در دانش‌آموزان.
یاد دادن به معلم، یعنی جان‌دادن به آموزش ما به جای کمک‌های مقطعی، روی تغییر پایدار تمرکز کرده‌ایم: یاد دادن به کسی که خودش هر روز آموزش می‌دهد. آموزیار راهی است برای اینکه معلمان، با توان و انگیزه‌ای بیشتر، نسل فردا را بسازند.

سرمایه‌گذاری روی آموزش معلم، یا کمک مستقیم به مدرسه؟

در بسیاری از برنامه‌های حمایتی، کمک‌های مستقیم صرفا تجهیز کلاس یا خرید منابع درسی می‌شوند. اما آموزیار از مسیر دیگری وارد شده: توانمندسازی معلم. ما به جای اینکه فقط وسیله‌ای به کلاس ببریم، کسی را توانمند می‌کنیم که هر روز وارد آن کلاس می‌شود: معلمی که اگر آموزش ببیند، می‌تواند آینده صدها کودک را تغییر دهد.

معیار
کمک مستقیم به مدرسه
آموزیار (توانمندسازی معلمان)
اثر فوری
تامین تجهیزات یا منابع درسی
ارتقای مهارت‌های تدریس و مدیریت معلم
دوام اثر
کوتاه‌مدت (تا پایان سال تحصیلی)
بلند مدت (پایدار با هر دانش آموز جدید)
نقش معلم
دریافت کننده غیر موثر
بازیگر کلیدی در کیفیت آموزش
سطح مداخله
سخت‌افزار (ابزارها)
نرم‌افزار (دانش، مهارت، نگرش)
توسعه بلند مدت
نیاز به تکرار سالانه کمک
معلمی توانمند که تا سالها آموزش می‌دهد

چرا آموزیار؟

🟠 آموزش خوب، با معلم توانمند آغاز می‌شود
معلم آموزش ‌دیده، می‌تواند دنیای یادگیری را برای ده‌ها کودک زنده و روشن کند.
🟠 فقر آموزشی از ناآگاهی معلم شروع می‌شود، نه از نبود کتاب
بدون دانستن روش تدریس، حتی بهترین منابع هم بی‌اثر می‌شوند.
🟠 در مناطق محروم، معلم تنها تکیه‌گاه یادگیری است
اگر او توانمند نباشد، کودک هیچ فرصت دومی ندارد.
🟠 اصلاح آموزش، از ریشه اتفاق می‌افتد، یعنی از معلم
آموزیار سراغ پایه‌ سیستم آموزشی رفته، نه صرفاً ظاهر آن.
🟠 توسعه پایدار، به آموزش پایدار نیاز دارد
هیچ جامعه‌ای رشد نمی‌کند، مگر با معلمانی که رشد کرده‌اند.

آموزیار چگونه عمل می‌کند؟

4

ارزیابی، بازخورد و همراهی پس از آموزش

با پایان هر دوره، تیم آموزیار وضعیت مدارس و معلمان را پیگیری می‌کند، و در صورت نیاز مشاوره‌های تکمیلی یا بسته‌های حمایتی ارائه می‌شود.

3

برگزاری دوره‌های آموزشی و مشاوره برای معلمان، مدیران و اولیا

در این مرحله، آموزیار دوره‌هایی مثل «مدیریت کلاس»، «تفکر خلاق»، «روان‌شناسی کودک»، «تکنیک‌های تدریس»، «تولید محتوای آموزشی» و… را با حضور مدرسین تخصصی اجرا می‌کند.

2

طراحی و تأمین محتوای آموزشی و مربیان متخصص

کارشناسان آموزشی و روان‌شناسی کودک، بسته‌های آموزشی هدفمند را طراحی می‌کنند که هم کاربردی باشد، هم متناسب با نیاز مدارس محلی.

1

شناسایی مدارس و معلمان نیازمند آموزش هدفمند

در این مرحله، آموزیار با همکاری مؤسسات محلی و نهادهای آموزشی، مناطقی را شناسایی می‌کند که معلمان در آن‌ها از دسترسی به آموزش‌های تخصصی محروم‌اند.

گالری تصاویر

همکاران ما