آموزش خوب، با معلم توانمند آغاز میشود
بدون دانستن روش تدریس، حتی بهترین منابع هم بیاثر میشوند.
فقر آموزشی از ناآگاهی معلم شروع میشود،
نه از نبود کتاب
اگر او توانمند نباشد، کودک هیچ فرصت دومی ندارد.
در مناطق محروم، معلم تنها تکیهگاه
یادگیری است
معلم آموزش دیده، میتواند دنیای یادگیری را برای دهها کودک
زنده و روشن کند.
اصلاح آموزش، از ریشه اتفاق میافتد،
یعنی از معلم
آموزیار سراغ پایه سیستم آموزشی رفته، نه صرفاً ظاهر آن.
توسعه پایدار، به آموزش پایدار نیاز دارد
هیچ جامعهای رشد نمیکند، مگر با معلمانی که رشد کردهاند.